中国首个 MDT 多学科脑科学医教家协同架构首创者
粤港湾大湾区生命健康产业示范园项目
种子（认知潜能）+ 根系（学习中介）+ 土壤（家校环境）
= 等 + 帮 + 养
多学科门诊执业资质 + 院士级 HANS 仪 + 医生每日巡诊
全球首创的认知发展支持框架，等+帮+养完整体系
整合 MIT/Stanford/CMU/Google 等全球顶级 AI 教育资源
PASS 中国研究带头人
国家发育行为儿科医学教材参编者
HANS 仪研发者
中国科学院院士 · 北京大学神经生理研究所
学习力总设计师
北京师范大学专家 · 学习力体系
CBT 干预总督导
广东教育学会学生心理健康促进专委秘书长
认知睡眠首席专家
认知睡眠脑健康中心首席医学专家
覆盖营养/运动/AI 工程
完整 8 大领域 MDT 配置
一条跨越百年的学术脉络 + 7 年中国本土落地实践
内容来源：《认知的种子》第一卷 · 叙事跨度 CSSRM 团队 2019-2026
我真切看见国内养育群体的双重困境：家长深陷教育内卷；大量有发育困扰的孩子与家庭，缺少专业、温和、完整的科学引导。他们需要的，不是短期康复训练，而是一条贯通脑科学理论、贴合本土养育场景的长期教育路径。我们全身心投入儿童认知发展循证解决方案的研究。
专程拜访广西认知睡眠医学中心秦岭教授，他是国内首位将戴斯 (Das) PASS 理论和 CAS 评估系统完成计算机化并引入临床的研究者。临别时，他赠予 《认知过程的评估：智力的 PASS 理论》中文译本——薄旧的旧书，为后续数年确立了研究主线。秦岭教授成为我们首席科学家。
理论落地为产业范式。基于累积的临床干预数据与学术梳理，被纳入大湾区生命健康产业示范园，开始系统性输出"认知发展循证解决方案"。同年，中国教育部发布《义务教育课程方案和课程标准 (2022 年版)》，皮亚杰"探究式学习"进入中国国家课程标准。
国内首个脑科学 MDT 多学科门诊，采用数字化全周期健康管理模式，覆盖发育行为障碍、睡眠障碍、心理障碍等脑科学交叉学科主要领域。
我们开发了 AI-MET 多模态评估体系、智脉蓝图成长规划体系、脑科学厌学休学复学标准化体系服务矩阵，正式投入使用，服务了上百家庭和孩子。
与 AI 深度协作创作《认知的种子》第一卷，3 个月完成原本 3 年需要的信息处理工作量——史料搜集、交叉比对、文学化场景生成、语言风格打磨、插图编排等；首期线下样板课程交付，家长与教师反馈："孩子开始主动讲'我为什么这么想'了"。
CSSRM 框架完整成熟，《认知的种子》第一卷正式发布："皮亚杰和维果茨基改变教育的百年思想"。对外发布 AI 未来创想家项目，将"医-教-家"协同升级为"医-教-家-机"(人机协同)四维系统，成为 AI 时代第一个 CSRM 教育产品。